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61.
美国迪斯尼动画电影《MULAN》带来巨大的经济效益的同时,也在中西文化融合方面跨出了一步。通过对故事情节的改编加工,加上现代媒体的炒作,一个不同于中国传统的木兰形象在中国似乎也得到了认可。本文通过对电影的人物、情节、语言、文化背景等方面的分析认为:整部电影通过对一个东方典型的塑造达到了成功,这是文化融合和认可的表现;另一方面,东方文化的被动被改造也是我们必须警惕的,在故事的背后,中西文化的融合与冲突也因此凸现了出来,美国以至西方文化对东方带来的影响值得我们深思。  相似文献   
62.
INTRODUCTIONInvestigationofphotonicbandgap(PBG)materialsiscurrentlyoneofthemostactivefron-tiersinengineeringandphysics.PBGmaterialshaverecentlyemergedasanewmultidisciplinaryfieldofstudy(Kesleretal.,1996;Yablonovitch,1994;SimovskiandHe,2001).APBGstructurecanhaveabandgapwithinwhichelectromagnetic(EM)wavepropagationispreventedinalldirec-tions(Joannopoulosetal.,1997;Ozbayetal.,1994).Foratwo-dimensionalPBGmaterial,thepropagationofanEMwavewithinitsbandgapispreventedinalldirectionswithin…  相似文献   
63.
曼斯菲尔德在其作品中以意识流技巧表现人物的内心世界,特别在表现人的非理性意识活动方面有其独到之处。此外,她在小说中善于使用象征、对比等手法,使她的作品既具有散文特色,又不乏诗情画意。曼斯菲尔德不仅在写作技巧上追求创新,在内容上也深刻地描述了20世纪初英国妇女的状况,她把艺术的感受和生活的感受密切地交织在一起,这就是曼斯菲乐德作品的魅力。  相似文献   
64.
故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的促进作用,而要真正发挥这些作用必须采取恰当的方法、遵循正确的原则。  相似文献   
65.
许地山是我国二十世纪二三十年代重要文学团体"文学研究会"的主要成员,他的作品在当时具有较大影响,后来由于种种原因,其成就没有得到应有的重视。本文通过对许地山第一本小说集《缀网劳蛛》中几个凄婉动人的人物形象的分析,揭示了他对危难的祖国和苦难中的人民的深沉真挚之情,以及他的创作才华和当时复杂矛盾的思想,使我们对这位被茅盾称为"独树一帜"的作家及其作品有所认识。  相似文献   
66.
在回顾和梳理20世纪中国民间文艺学史时,遇到的第一个问题是:是否存在着流派,存在着或存在过什么样的流派。笔者认为,1949年前的20世纪前期民间文艺学史上,不仅存在着流派,而且存在着不同的流派,在理论、观念、方法上,形成多元格局。这些流派是:北大歌谣研究会派、“古史辨”派神话学、文学人类学派、俗文学派、社会一民族学派、延安学派和民俗学派。它们以一定的社会文化环境为依存和发展的条件,分别有自己的代表人物、理论纲领和代表作。流派的存在和多元格局既促进了中国民间文艺学的本土化发展,又显示了中国民间文艺学的边缘性、跨学科性和不成熟性。  相似文献   
67.
王昌龄是唐代一位杰出的诗人,其生前故后都享有很高的声誉。可是他的生平事迹却很少见诸史料记载。近三十年(1976-2006),经诸多专家学者的不懈努力,在诗人的生年、籍贯、仕历、赴边、称誉等方面的研究已取得了可喜成绩,某些方面还取得了突破性进展。虽然在有些问题上还存有争议,但也已在诸多学者的深入讨论中不断趋近事实。综述学界近三十年来对王昌龄生平事迹研究概况,正可为研究者们今后进一步研究诗人及其诗歌提供帮助,打下基础。  相似文献   
68.
本从生命化的角度,较为深刻地探讨与研究了沈石溪动物小说内在的美学意蕴。本认为,对动物小说内在生命化的美学追求,是沈石溪艺术创作永不枯竭的源泉与灵感。通过“猎狗情结”、“狼王意象”、“红奶羊境界”的美学归纳,把沈石溪的动物小说提升到一个生命哲学的高度。  相似文献   
69.
地被植物在城市绿化中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文在探讨地被植物在城市绿化中的广泛应用及其分类和选择的基础上,阐明了城市生态环境的保护和建设对现代化城市发展的重要意义。  相似文献   
70.
高职英语课程不仅要帮助学生打好语言基础,更要注重培养学生实际应用语言的技能。为了解决高职实用英语写作教学与专业关联薄弱的问题,根据旅游管理专业特点,从写作模块、课程思政、教学方法、教学平台四个方面进行实用英语写作教学设计。以英语求职信写作为例进行教学实践,阐述教学目标、教学重难点、具体教学实施过程。分别对6个写作模块进行前测和后测,结果表明:学生实用英语写作水平得到提高,取得了良好的教学效果。  相似文献   
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